第十二堂课——毕业典礼。在这堂课我们请来了嘉宾，有父母、有同事、还有朋友同学，我请来了我妈妈，想让她看一看我的改变。

     打开毕业证书的那一刻，里面夹了很多同学们和学长老师们的赞美卡，让我眼睛一亮，可真是一笔不小的财富啊。其实在这堂课上最最让我有收获的是利用课后休息的十分钟里跟杨凡的爸爸妈妈的一次沟通。是我去请教他们两位告诉我，他们是如何把杨凡培养成为一个活泼、可爱、大方、优秀的小姑娘的？得到的答案就是：多进行沟通。杨凡的妈妈说：从杨凡很小的时候，大概在幼儿园的时候，只要有一点点的进步就多多赞美她，杨凡可喜欢听了！还有就是家里亲戚多，多走动走动多跟亲戚家的小孩一起玩等等。后来上学了，参加社会组织活动，协调组织工作。我说：有时小孩是不大会跟大人说很多话的。杨凡的妈妈说：我们会用提问的方法来询问，与小孩多做沟通。只要学校里有家长会，必会参加，多与老师进行沟通。

     沟通真的很重要，能拉近人与人之间的距离。我也知道，我也喜欢沟通。现在的状态是忙完工作忙读书，根本没时间跟家人沟通，更别提朋友了，只能和大家在MSN上交流几句。我想说，真的很抱歉！不过我心里还是想着你们的，有时一点点，有时很多。

      卡内基的十二堂课都结束了，在这每堂课里，都有很多的收获；在这里我打开了心结，放下包袱，重新开始新的人生旅程；在这里拾回自信心，并确立自身独一无二的特质；最最关键的是，运用原则，实际务实运用来成为一个有影响力的人。打动他们、触动心灵，可能，我有了使命感。

      对一个人的沟通也好，一群人的演讲也好，发挥热忱，平等友善，同时自己也能提升信心，体现价值！